面的一串刺耳声响,再抬头,鹿照远已经坐到祝岚行旁边了。
她登时侧目:他们什么时候这么哥两好了?
“这不是我昨天给你讲过的题目吗?”跑过来的鹿照远一看题目,有点蒙。
“是,但是……”
“没弄懂?”鹿照远。
“对。”
鹿照远没明白祝岚行哪里不懂,他又看了看题目,试探道:“我重新给你讲一遍?”
说着,鹿照远三言两句,重新讲了一遍。
讲完后,鹿照远看着祝岚行。
祝岚行竟然从鹿照远眼中看见了期盼的光芒,虽然很想点头,但他沉默片刻,依然缓缓摇头。
鹿照远:“你有点……”
祝岚行还挺惭愧:“我有点笨。”
虽然鹿照远心头是这么想的,但听到祝岚行这么说自己,他突地又不乐意了。
“谁说你笨了?老师教学生不会,是学生的问题吗?明显是老师的问题!你等等,我想想。”
他拿走册子,退回自己的位置,皱起眉头,思考起来。
这一思考,就是一整节课。
等到下课了,鹿照远拿着练习册站起来,直接拿着学校的办公室,把数学老头堵住:“老师,我有点不理解的地方,你帮我讲下题目。”
数学老头还挺乐呵:“好啊,拿来,是奥数题吗?”
说完低头一看题目,高一数学,基础内容。
“……”
他脸色迅速黑下来。
“你没事跑来消遣我吧!”
鹿照远直接从办公桌上找了根笔塞进数学老头掌心。
“不消遣,认真的。老师你慢慢讲题,每一个步骤都要详详细细告诉我!”
数学老头瞅了瞅手中的笔,又瞅了瞅鹿照远。
没办法,就着这道题,好好讲了五分钟。
讲完以后,鹿照远若有所思。
数学老头觉得情况有点不对劲:“还没弄懂?”
鹿照远:“懂了,原来是这样子……老师,我给你说一遍,你听听。”
说罢,他清清喉咙,将数学老头刚才对他的讲解全部复述一遍,一字不差,就连在讲解过程中的穿插反问,引导学生思考的步骤,也全部copy。
全部完成,他还问数学老头:“怎么样?有没有需要改进的地方?”
数学老头能说有问题吗?这就是他的教学方法。
“没有任何问题,你都可以上讲台当老师了。”
鹿照远点点头:“有你这句话我就放心了。”
他急着给祝岚行讲题目,卷起练习册就回去,都走到了门口,最后一句话才飘过来:
“谢谢老师,回头有不懂的我再来问老师——”
“……”
数学老头听完,沉默很久,很迷惑。
这小鬼,还真的忘了高一内容?
休了一周假,把脑袋丢给休坏了?
从办公室回到教室,一进门,鹿照远就看见祝岚行看过来的期待目光。
他快步走到祝岚行面前,拖过椅子坐下,耐耐心心,仔仔细细,讲解起来:
“来,岚行,我终于弄明白了,我来跟你讲,这道题是这样子的……”
作者有话要说:白天有点事耽误了。
今天的第一更,晚上还有一更,但是显然会很迟,所以大家就不要等啦,等明天起来看吧~
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