!”
“……”
最后一组,赢的人是校长。
输了的学生“……”嘤,校长气场太大,我手抖。
胜负已分,说话就得算话。
校长摸出十块钱,大手一挥说不用找了,然后拿着卡带喜滋滋地走了。
那一组的学生你看看我、我看看你,彼此打起眉眼官司
——校长又没事先订购,不公平!
——那你倒是去说啊!反正我不敢。
——我也不敢,嘤!
陈文军和田小雪把钱退给没买到卡带的同学“别急,徐老师说了,她买的两盒,一盒送给广播站,午休和放学时播给我们听。”
“真的?”
“徐老师什么时候骗过我们?”
“太好了!不出钱也能听到歌,爽翻天!”
“……”
果然,这天放学,校广播站放起内地新生组合“旭日东升”的首张音乐专辑——《追梦》。
主打歌《追梦少年》一经播出,虏获一众少年男女的心。
你说太阳很远,它的光却温暖世界,逆风奔跑,哪怕终点无人鼓掌;你说梦想很远,不是努力就一定可以实现,青春短暂,没有理想和咸鱼有什么分别……
“太好听了!”
小女生们托着腮帮子一脸沉迷状。
男生虽然没这么夸张,却在午休时偷偷来到广播室,要求无限次单循环这首《追梦少年》。
徐随珠课间的时候也在办公室里播放,老师们捧着茶杯聚在一起边听边评论。
“好听好听!这歌一定会火。”钟老师享受地闭着眼聆听一遍之后说道。
余老师点头附议“确实好听,属于耐听性。比那些情情爱爱、缠绵悱恻的歌好听多了。我就喜欢这类积极上进又朗朗上口的。上回周东威几个在文艺汇演上唱的《我的未来不是梦》也很不赖。”
“这音乐,配上这歌词,绝了!”钟老师看了眼歌词,惊讶地说,“作曲的我知道,是港城那边有名的作曲家,但词作者叫什么……随意?这笔名也太随意了吧!不晓得男的女的,你们有谁听过他以前的作品?”
余老师凑过来看了眼,不过她对词曲作者不太了解“你都不知道,我们就更不知道了。”
徐随珠心说肯定没听过啊,因为这是姐的处女作。
钟老师遗憾地叹道“可惜音像店卖断货了,否则我也去买一盒。自己学生的专辑,怎好不支持呢?”
徐随珠想到七月份要去京都参加优教研讨会,便说“你们要是想买,我去京都时,看看那边的音像店有没有,有的话给你们带。”
“徐老师,方便的话帮我也带一盒。”刚进来的林老师接道,“我儿子喜欢听歌,他小姑从深城回来,送了他一个随身听,最近看他老在搜集音乐卡带,与其听那些爱来爱去、恨来恨去的歌,倒不如听这个。”
徐随珠忙说好,生怕忘了,拿笔记在记事本上。
高一、高二那边的老师听说后,不少也都说要带。
不止他们自己,还有亲戚家的孩子、朋友的小孩,最后学生们知道了,软磨硬泡缠着徐随珠问能不能帮他们带……
林林总总加起来,数量居然不少。
干脆列了张清单,统计了卡带份数和金额,连同钱一起,交给徐随珠。
“拜托你了徐老师。”
徐随珠哭笑不得。她这算不算替学生开拓了余浦市场?
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