生写策论吧。”
燕兰庭却道:“殿下,我想教学生弹琴。”
萧卿颜愣住,此刻她看燕兰庭的眼里已然没了这些日子积攒的怒火,只剩见了鬼似的诧异。
……
男先生进入西苑,除了需要在课前领取腰牌,还需要让一名婆子跟着,从头跟到尾,直至授课结束离开西苑为止。
燕兰庭身为当朝宰相,跑来书院当先生确实有些奇怪,所以目前只有书院的诸位先生知道他是谁,并未对学生公开他的身份。
同书院先生们打过招呼后,掌教亲自带着燕兰庭熟悉书院,因掌教此人最擅曲意逢迎,燕兰庭很快就从他那拿到了岑鲸所在的庚玄班的课程表。
中午掌教请燕兰庭到外头吃午饭,燕兰庭以事务繁忙为由拒了,掌教也不敢说什么。
下午燕兰庭再度回到书院,书院还没上课,他走到明德楼,根据课程表找到了庚玄班上午上课的课室。
书院人多,课室不够用,所以明德楼这边的课室不是固定给哪个班用的,经常上午是这个班在用,下午就会让别的班用,因此课室桌面非常干净,不会留有学生的个人物品。
当然也有例外。
燕兰庭发现课室内一张靠后排的桌子上遗留了一支紫竹笔,便走到那张桌子前坐下。
这间课室位于明德楼二楼,对外的一侧窗户全开着通风,能看见蓝天白云,还能看见雀鸟飞过停在窗沿,蹦跶几下挑个合适的位置,低头用喙整理自己的羽毛。
燕兰庭以前读书的地方只有一层楼,看不见高处的风景,但一层楼也有一层楼的好处:房屋承重压力没那么大,课室一侧的墙壁是推拉门,能全部打开,切切实实地感受到屋外触手可及的景色。
但那时的他一心读书,对课室外的景色并无兴趣,甚至没注意到课室旁有一棵非常漂亮的银杏树。后来之所以会发现,是因为在某天上完课后,他把一本书落在了课室里。
他回课室拿书,推开课室门,发现一个不知从哪来的红衣青年坐在他的位置上,手里还拿着他的书。
当时已是傍晚,课室里不该有人,推拉门也应该都关上了才对,可那红衣青年就这么理直气壮地坐在他的位置上,身侧的推拉门尽数敞着。
夕阳余晖洒落,将那人身上的红衣照得分外鲜艳。
察觉到他的到来,红衣青年举了举手里的书,问:“这是你落下的?”
他的目光在红衣青年那张漂亮的脸上停留了一下,点头说是。
红衣青年招手把他叫过去,又问书上的批注是不是他自己写的,他再次点头说是。
红衣青年乐了,含笑的眼中有浮光轻荡:“你是机器人吗?给个指令才肯动一下,就不能多说几句?”
他蹙起眉头,反问:“何谓机器人?”
红衣青年说这不是重点,然后拉着他,把书上的批注都问了
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