放弃这种玩意吧,没前途。完全没前途!
既不强大,也没有经济价值,而且还他么的一点也不好看。
这玩意除了恶心人还有什么用吗?
你拿这玩意给小巫师上课,他们下半辈子都鄙视你。
再说了,你私自培育炸尾螺的行为已经严重违反了1965年魔法部通过实行的《禁止动物培育实验》法令了!
你犯法了你知道吗?
你千万不要想着跑路啊!千万不要想走私船离开英国,转到越南、缅甸、老挝、柬埔寨……
最后,泰德劝他弄点看上威猛或者漂亮可爱的东西。
漂亮可爱在海格这里实在不是个优点,所以他最后选了自己喂养的马鹫,学名鹰头马身有翼兽。
泰德他们上课的研究对象,正是巴克比克。
巴克比克天天吃国家二级保护动物,马尔福得小心了
对于泰德来说,上这门课没有任何好处,除了能够照顾海格的情绪之外。
毕竟自己都已经走出神奇动物保护的范围了,都已经开始创造神奇宝贝了
对于他来说,神奇动物要么有经济价值,要么长得好看养着玩,要么嘛……神奇动物在哪里?神奇动物在锅里!
我是不是该写一本《神奇动物烹饪指南》?
……
除了新课程之外,原有的老课程也开始上难度了。
比如变形课,要把老鼠变成乌龟!
活物变活物,已经开始筛选那些在变形术上完全没有天赋的小巫师了。
如果说前两年的课程已经挺难了,那从今年开始,才是真的分水岭。
之前两年的课程内容,属于认真学认真练,终究是能掌握的。
但从今年开始,变形难度增大,对于没有天赋的学生来说,就算是你加倍努力,也要被大幅度的拉下了。
甚至再过两三年,就会完全跟不上课程进度。
这也是一种筛选,让在这一道上没有天赋的学生早点去寻找别的道路。
变形课上。
赫敏:“泰德,你看我这个乌龟是不是不太像?”
罗恩怒了:“求饶过!这还不像吗?”
罗恩面前是他的杰作——鼠头鼠尾龟!
嗯,他就是没有变形术天赋那一批的。
赫敏对自己的成果很不满意:“不像!这不是乌龟,好像是海龟?”
罗恩闻言,精神一阵恍惚,仿佛看到凡尔赛宫在自己面前出现了
虽然被凡尔赛了,但罗恩却异常坚定的支持赫敏。
罗恩:赫敏说的都对!
因为赫敏提前一年学习魔文,所以现在获得了魔文课教授的赏识,特意让她帮忙批改本年级的魔文作业。
罗恩:只要赫敏还在批改魔文作业,我永远支持赫敏。
杰瑞:呸!我从未见过如此厚颜无耻之人!赫敏,我才是你的第一铁粉!
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