师沟通，我的数学老师非常自然地说‘女生，数学学不好很正常’。就因为这句话，整个初中阶段我在数学上非常努力，数学成绩从未掉到第二过，到了高中依然如此。我想证明女生在学习数学上和男生并没有什么不同。”
江静咬了咬唇。
“可即便我的数学成绩在全校都数一数二，文理分科时，我的老师依旧建议我去学‘文科’，理由是‘女生在理工科上注定要走的艰难’。”
“我从来不相信‘女生在理工科上注定要走的艰难’，所以我学了微电子学科。我很幸运，我遇见的恩师是李教授，他并没有和大部分教授一样不接受女学生，或者说，她并没有表面上接受，私底下却淘汰掉排名更高的女学生，只因为她们是女孩子……”
之前一直埋怨的委员便是个典型的例子，他的实验室里一个女人都没有，从助手到研究员，全是清一色的男人。
江静的话一说完，不少人的目光就不由自主地移到他身上。
“你们看我做什么！”
那个委员涨红了脸说，“还有江静，你说这些有的没的干嘛？我们要问的是你能不能保证几年内不要生孩子！”
“因为我以前从来不信‘女孩子没有后劲儿’和‘女生在理工科上注定要走的艰难’这样的话，但是现在我信了。”
江静忍住内心里汹涌而来的委屈与愤怒，控诉道“但是我们的‘后劲儿’究竟是被谁拿走了？我们又为什么注定要在这条路上走得艰难？哪怕我们已经做得比大多数男人都要好，好到胜过别人尸位素餐的地步，就因为我们是女人，依然要为他们让路？”
“他们不生孩子，他们就能做出‘具有低功耗组合源结构的os晶体管’这样的成果吗？他们不为家庭牺牲，他们就能完成‘基于标准osic工艺制备的方法’吗？”
江静不甘地看向屋子里的教授们，“还是教授们觉得以我和仇复现在的条件，是请不起保母，还是养不起孩子，需要让一个科研人员委曲求全到回归家庭放弃事业的地步？”
这句话直击要害，至少委员会的主任大人哑口无言，完全无法反驳。
“我知道，只要我保证了，就一定能去斯坦福，但是，我不能做出这个保证。”
江静有着极为清晰的逻辑和思维，“一旦我开了这个先例，以后研究所里的女研究员们将再无‘后劲儿’。你们会用约束我的标准来约束我的后辈们，你们会说，‘看那个现在已经这样那样的江静，以前也是对我们做出这样的保证才得到这样的地位的’。”
“如果我做出了这样的错误示范，其他人会错误的认为，努力是不重要的，过程也不再充满泪水和汗水，只要‘不生孩子’，就能换来这样的地位和那样的成绩。”
她已经明白了自己的
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