便他随时离开教室翘课,陈语茉的位置在他前面,叶棠在陈语茉旁边。班上人少,不需要同桌双人位,每个人都是单人单桌。
叶棠刚要落座,语文老师叫她的名字,满含期待的说,“叶棠,你上台把《阿房宫赋》默写在黑板上。”
今天的课堂背诵任务就是《阿房宫赋》,几个学生桌上摊着语文课本,正翻着《阿房宫赋》这一页。
语文老师搞突然袭击,不是对叶棠迟到有意见,而是想验证叶棠是不是真天才。
叶棠确实记得这篇文章,却不记得具体内容。数学重在理解和应用,语文虽然也有需要理解的部分,但更多的是积累和背诵。人的脑容量是有限的,高中学业结束后,她当然会舍弃这些对于她的专业无用的知识点。
她对语文老师说,“能否给我五分钟的时间准备?”
“可以,”语文老师答应的很爽快。《阿房宫赋》全文514个字,语句晦涩,没有文章基础的人,别说5分钟,用5个小时也背不下来。
叶棠打开书包,才发现自己今天压根就没有带语文书,况且语文教材一共5册,她也不知道《阿房宫赋》在哪一册。
陈语茉把一本《语文必修2》递给她,“看我的书吧。”
“谢谢。”
“不客气。”
叶棠接过书,陈语茉果然是经典款不良少女,她的语文书是崭新的,连书角都没折,显然很少翻阅。
叶棠打开语文课本,先看目录。
陈语茉又说,“《阿房宫赋》在第86页。”
叶棠朝她看了一眼,能记住文章的确切页码,陈语茉并没有她想象中那么不学无术啊。
察觉到她的目光,陈语茉不无得意的说,“我不会背,不过我刚刚替你看了一下。”
叶棠:“……”
毕竟是曾经熟背过的文章,叶棠默读一遍词句,十年前的高中记忆重新席卷而来,她的记忆力本就异于常人,五分钟的时间足够她温故知新。
这五分钟里,8班教室出奇的安静,叶棠一来学校的奇异表现让大家到现在依然有些难以相信的感觉,他们学校这几年根本没有人数学考过满分,也不知道是不是老师瞎扯,可老师能瞎扯,难道校长也撒谎吗?
他们都想亲眼目睹叶棠是否真变成了天才,还是仅仅是在数学方面天赋超强。
语文老师坐在讲台上,眼睛时不时的往后排的叶棠看。直到对上她的视线,女孩举手微笑道,“李老师,我背好了。”
语文老师心中一阵小激动,“好,你上来吧。”
叶棠把语文教材放回陈语茉的课桌上,走向前方的黑板,拿了支粉笔,开始默写。
“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出……”叶棠写出来的黑板字依旧没有美感,顶多算字迹整齐,没有歪七扭八,但她写的很流畅,一点停顿都没有,写字速度之快,就像照着课本抄写。大家深刻怀疑她是不是打小抄了,都够着脖子瞧。
不过语文老师就站在她边上,谁也没有胆子在老师眼皮底下作弊啊。
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