着问那个穿着玫瑰红上衣的老太太:“老奶奶,您这簸箕用了多少年了?”
老太太站在一边,好奇地看着他们的动作。听见苏进的问话,她想了想,道:“也有三十多年了哟。时间过得可真快!”
苏进点点头,对面前五个天工社团的学生道:“你们看,三十年的老簸箕,就已经存积了这么多的污垢。更老一点的东西呢?那些存了数百年,上千年的文物呢?”
他声音不高,但平静而稳定,自然而然地带着一种安定人心的力量。不知不觉中,徐英和魏庆的惊慌完全消失了,全神贯注地听着他说话。
苏进道:“这些文物,有的保存在古墓里――就像马王堆的那些藏品;有的暴露在空气中――就像这座牌坊;有的在收藏家的手中辗转。它们有的被保存得比较好,有的不那么好,但不管怎么样,绝大多数都会沾上各种各样的污染物。所以文物修复,第一步就是要清除这些附着在上面的污染物。”
学生们明白苏进为什么要这么做了,他们心里的异样完全消失,听得更认真了。
苏进道:“我们要清洗一种文物,首先得判断文物本身的属性,以及上面污染的类型。通常来说,文物的材料有十大类,金属、附瓷、丝帛、纸张、石质……”
“除此之外,还有…………”
六个学生在摆摊干活,石永才没有上前,而是蹲在另一座牌坊的石狮子脚下抽烟。
不过他的注意力一直放在这边,苏进说的每一句话他都听得清清楚楚。
前两天,他带苏进去墨子巷买材料时,也给苏进讲过一些基础知识。这些知识一部分是他的老师教给他的,另一部分则是他自己的经验积累。
他对苏进没有保留,自以为已经讲得很完整很到位了,现在听见苏进讲解,才发现自己讲的那些,不说是皮毛吧,也只是一个方面,离“完整”还差得远!
他本来只是随便听听,没想到一听就听进去了。于是这会儿,他也像个学徒一样,全神贯注地听苏进讲课,完全忘记了自己是个四段。
六个人一起动手,几个簸箕一会儿就洗完了。
用清水一荡,用了三十多年的老簸箕焕然一新,黄黑色的藤条变成了淡黄色,散发着淡淡的光彩,简直像刚买回来一样!
苏进站起来,把它们递还给老太太,嘱咐道:“回去以后,再用清水漂洗几遍。如果要用来盛放食物的话,最好再用洗洁精洗一洗。”
玫瑰红老太太爱不释手地捧着它们,连声道:“哎哎,好嘞,真是谢谢你们了!”她腾出一只手,拿出一个巴掌大的小钱包,抽了张十块的票子给苏进,笑眯了眼睛说,“太谢谢你们了!”
她拿来的簸箕一共七个,十块明显多了。苏进正准备找钱,被老太太按住了手:“不用找了,大学生挣点钱不容易!”
苏进想了想,道:“那奶奶您再回去看看吧,锅碗瓢盆、桌椅板凳、假山盆景,凡是坏了的,都可以来看看!”
话虽这样说,但可能是因为老簸箕变旧为新的效果太震撼,老太太们接下来拿过来的全部都是要清洗的东西。
锅盖啊、铁盆啊、木凳啊……都是家里用了很多年的老东西。
苏进来者不拒,正好就着这些东西给学生们讲解。他抬头对石永才笑道:“石老师,这些材料您更熟悉,还是您来介绍吧?”
(三七中文)
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