们治疗的过程中就要想办法调整和恢复原本的状态,让寒热、阴阳、虚实重新回到原本的轨道上。”
“那么该用什么样的方法呢?”
说着云珩回身在黑板上写到:“草药、针灸、推拿.......”
“大家都知道,中医治病靠的就是中药的偏性,靠的是中药材的所具备的四气五味,温、凉、寒、热,依靠这些特性,把偏离的平衡纠正回来。“
“针灸的作用同样是泄虚补实,调整平衡.......”
“在临床上,我们知道了是哪方面的问题,从而选择相对应的药物来纠正,来调理,这就是中医治病的原理。”
说着,云珩目光环视,缓缓道:“其实从这方面来讲,中医要比现代医学更直观,更简单,大的方面分阴阳,而寒热的升华其实也是阴阳,虚实说穿了也是阴阳。”
“我们华夏民族的老祖宗是很聪明的,一生二,二生三,三生万物,这个一生二,生的就是阴阳,天地万物,从大的方向来讲,就是由阴阳组成的,然后从细的方面划分,又可以划分出很多东西,金、木、水、火、土......”
“阴阳五行可以说是贯穿整个中医医疗体系的,是中医学的骨架,我们刚开始接触,有点不明白,其实阴阳就是直白的相对论,没有绝对阴,也没有绝对的阳,只是在具体的病症中,我们相对的来判断,五脏六腑、肌肉筋骨、经脉气血、精神精气的正常活动,就是人体的‘阴平阳秘’。”
云珩一边讲,一边时不时的在黑板上写写画画。
“大的方向,白天为阳,黑夜为阴,那么在白天这个区域范围内有没有阴阳呢,依旧是有的,日光能够照射到的地方是阳,照射不到的地方是阴,那么在阴影区域有没有阴阳,依旧是有的......”
“所以,在临床上,我们也是要辨明病位的,中医的病位从哪些方面来区分,这一点大家在学校都能学到......学习中医,像是风水里面的寻龙点穴,我们先确定一个大的范围,然后在这个大的范围之中逐渐的去缩小范围,直至确定到一个点.......”
“如此一来,整个病程的脉络就清晰的展现出来,治疗的时候我们也会一目了然。”
教室里,静悄悄一片,这会儿已经没有人窃窃私语低声交谈了,不少人都开始记笔记,一些来的时候忘了带笔记本的同学懊恼的都快哭了。
云珩今天虽然没有讲具体的某个方面,但是却等于从大的战略方面来给同学们讲了怎么学习中医,怎么去辩证,怎么去治疗......
这些东西可要比具体的讲解某个病案和某个领域更珍贵,更重要。
这些东西等于是云珩从数十万例的临床治疗中总结出来的,在模拟空间练习的时候,云珩也犯过错,也走过弯路,最后才逐渐的找到了头绪,而现在,云珩等于把自己的经验毫不保留的都讲了出来。
不仅仅是教室里的学生,就是前排的韩开平等几位教授,窗户外面的雷毅和王志强,这会儿都静静的听着,听的入神。
云珩讲的这些东西其实不深,但是却很系统,让人受益匪浅。
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